义务教育法的基本内容真题，义务教育法的基本内容

义务教育法的基本内容

1、监督内容：义务教育监督管理的内容包括学校办学行为、教育教学质量、师资队伍建设、经费使用方面。结语义务教育法是我国义务教育制度的法律依据，对于保障全体儿童少年接受基础教育的权利，实现社会公平和人民幸福具有重要意义。各级政府和学校应当认真贯彻落实义务教育法，为提高全民素质和促进经济社会发展做出积极贡献。

2、我们将详细介绍义务教育法的基本内容。义务教育法规定了义务教育的实施范围和对象。根据法律规定，我国的义务教育包括小学和初中阶段，共计九年。每个适龄儿童、少年都有权利接受完整的义务教育，不得因任何原因剥夺其受教育的机会。

3、《义务教育法》明确了义务教育的强制性、义务性、免费性、公益性、平性。强制性。强制性是义务教育的最典型特征。这种强制，既是对学生而言，也是对国家而言。非义务教育则不是强迫的，而是选择性的，自愿的。

4、条义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年品德、智力、体质方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

5、《中华人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。

6、《义务教育法》的实施，调动了地方和广大人民群众办学的积极性，许多地方出现了改善办学条件的热潮；促进了基础教育办学指导思想的转变，特别是农村教育逐步转向为经济和社会发展服务的轨道。

7、设置实施义务教育的公办学校，满足本行政区域内是儿童少年入学接受义务教育的需要，是地方人民政府提供公共服务的重要内容之一。《义务教育法》第十五条规定，县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况，按照国家的有关规定，制定、调整学校设置规划。

8、章附则第一章总则第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

9、由县级人民政府教育行政部门责令限期改正：拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；分设重点班和非重点班的；违反本法规定开除学生的；选用未经审定的教科书的。规定县级人民政府及其教育行政部门对义务教育负有保障义务。

10、基本内容；凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰，依法享有平接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。