1、切正确的,都是非错误的(正确即非错误);一切错误的,都是非正确的(错误即非正确);不过,由于认知的局限性,需要时间来检验,“正确v错误”以及“非正确v非错误”都具有相对性。
2、所以工作岗位上正确的做事比做正确的事更加重要。什么是正确的做事,就是你要按照既定的规则、通俗约成的程序去做事。餐桌上的酒,见人的笑脸都是这种规则,当你超出这种规则去运转的时候,你就会承受很大的痛苦,有这个运转的组织也很痛苦。那么什么时候你能够做正确的时候呢。
3、应该是战略方向“做正确的事”,没有这个前提,后面的“正确的做事”和“把事情做正确”将变得毫无意义;其次战略方向的有效分解,即战术“正确的做事”,好的战术可以起到事半功倍的效果;但还最终还需要靠“把事情做正确”落实执行,没有有效的落地,那一切只能停留空想层面。
4、而评价和定义的尺度到底如何,怎么样是定义一个人,怎么样是评价一个人,这中间的尺度应该如何掌握,我想这应该是一个很大的课题。他们是程度上的差异,是方向上的不同。不论有何不同,作为教育从业者都应该谨慎使用,口无遮拦的乱下结论,无论是对于自己还是对于别人,都是不负责任的。
5、同:都是形容词,都有与某一标准相一致的意思。异:词义。“正确”重事物的性质,强调没有错误;“准确”重行为方式或效果,强调没有误差或偏差。对象。“准确”可用于人,也可以用于具体或抽象事物;“准确”多用于计算、测量、语言表达方面。
6、解析正确:谓符合事实、规律、道理或某种公认的标准.与“错误“相对.准确:严格符合事实、标准或真实情况;谓与实际或预期完全符合.分析总结。
7、准确度指一定实验条件下多次测定的平均值与真值相符合的程度,它用来表示误差的大小。误差分为偶然误差和系统误差,其中随机误差的大小可用精密度来表示,系统误差的大小可用正确度来表示,准确度是精密度和正确度的综合,即准确度表示。
8、类就是精确度和正确率做出妥协,精确度适中,正确率可靠的分析方式下跑概率。第三类就是不断的用相对复杂的方式,加上案例对比,时时刻刻的修正方式追求尽高的正确率和精确度。只能缩小误差,但是不能消除。这也是我为什么一直都强调投资者要清楚自己情况,总是喜欢对投资者进行分类的原因。
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